ACTIVIDAD DE LOS VIDEOS

A) Los elementos de comunicacion presentes en el video son los siguientes:

EMISOR: El docente o profesor 

RECEPTOR: El alumno y los estudiantes

MEDIO: La música y el arte

CANAL: La flauta y las pinturas 

Los contextos presentes en este vídeo son:

PUBLICO:( la casa y la calle)

EDUCATIVO:(escuela )

b) la importancia que tiene la imagen no verbal es que por medio de este se ofrece las mismas oportunidades de enseñanza y aprendizaje a los niños discapacitados o con alguna dificultad auditiva se ofrece la misma oportunidad de enseñanza y  relaciones con los demas 

C)                                                                                                     

                                                                       TOP5

1. Cuando llega el maestro: esto demuestra el interes de los alumnos y el aprecio que tiene los estudiantes por el docente

2. el fin por que demuestra al niño en su mundo imaginario

3. cuando estan pintando: el niño no hace nada por que no presta atencion en la clase del docente por que estuvo todo el tiempo distraido

4.en la casa: esto demuestra que el niño tiene doble personalidad en la casa es muy diferente es imperactivo en el colegio es callado y no le gusta hablar

5.cuando imitan los pasos del profesor: esto muestra el afecto y el aprecio por la clase gracias a que el profesor utiliza juegos didacticos